为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实立德树人根本任务,进一步加强党对教师工作的领导,完善教师思想政治和师德师风建设工作体制机制,建设高素质教师队伍,培育大国良师,深化新时代教师教育改革、推进师范类专业内涵式发展。根据《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》《中共云南省教育工委 云南省教育厅关于印发2023年工作要点的通知》文件精神,结合基础教育学院的实际,我院决定开展以“树师德,扬师风”为主题的演讲比赛,以时代榜样人物、身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,提升师范生普通话水平,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,歌颂师德师风,形成尊师重道,乐学好问的氛围。
一、活动主题
“树师德,扬师风”
二、活动时间、地点
活动时间:2023年4月(具体时间地点另行通知)
活动地点:昆明文理学院杨林校区
三、筹办单位
主办单位:共青团昆明文理学院委员会
承办单位:昆明文理学院基础教育学院团委学生会
四、活动对象
昆明文理学院基础教育学院19级、20级、21级、22级在籍学生。
五、活动流程
1.初赛(2023年4月18日-28日):各班以主题团日活动的形式开展“树师德,扬师风”的班内演讲,做好相应的班级签到和演讲主题的收集汇总表,经过班级内演讲的形式,每班推选1名参加决赛。注:将附件1和附件2纸质版材料交至W405,附件3电子版发送到指定邮箱。
2.决赛(2023年5月):每个班推选的1名选手进入决赛,经过比赛选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖,并进行表彰。
六、注意事项
(一)演讲内容
1.演讲内容应坚持学习师德规范与教育教学实践的统一,要做到真实感人的时代榜样人物事迹与师德的感悟与思考的统一,感染力和说服力的统一;
2.以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,讲述身边真实的故事,讲述潜心教书、静心育人的故事,讲述爱岗敬业、尽职尽责的故事,讲述热爱学生、尊重学生的故事等。充分展示广大教师忠诚于党的教育事业,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;
3.阐释对师德师风建设重要性,新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。
(二)表现形式
1.单人演讲或多人演讲(不超过5人);
2.鼓励演讲过程中配有图片,形成看照片+讲故事的形式(以PPT形式呈现);
3.参赛选手要求脱稿演讲;
4.演讲时间不得少于5分钟,不得超过8分钟;
5.演讲稿、演讲题目自行撰写,不得抄袭,如发现抄袭者,取消比赛资格;
6.演讲主题明确、突出,立意高远、观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。
七、材料提交
注:附件3由各班班长完成汇总,文件命名“专业班级+附件3”,在2023年4月28日前发送到指定邮箱2801576202@qq.com。
八、奖项设置
一等奖:3名,荣誉证书;
二等奖:5名,荣誉证书;
三等奖:8名,荣誉证书;
优秀奖:若干名,荣誉证书。
九、未尽事宜,另行通知
本活动最终解释权由主办方所有。
十、联系方式
人文学院团委副书记 伍钦樾:13116995813
人文学院纪检部负责人 李美佳:18724967834
十一、附件
附件1:班级“树师德,扬师风”演讲记录表
附件2:班级“树师德,扬师风”演讲比赛参与人员
附件3:班级“树师德,扬师风”演讲比赛推选人汇总表
附件4:“树师德,扬师风”演讲比赛评分标准
昆明文理学院基础教育学院团委学生会
2023年4月18日
附件1
班级“树师德,扬师风”演讲记录表
班级名称 | 班级人数 | 班主任 | ||||
比赛时间 | 比赛地点 | 演讲人数 | ||||
演讲情况记录 | ||||||
情况反馈 | ||||||
备注 | ||||||
附件2
班级“树师德,扬师风”演讲比赛参与人员(手签)
序号 | 班级 | 姓名 | 序号 | 班级 | 姓名 | 备注 |
附件3
班级“树师德,扬师风”演讲比赛推选人汇总
序号 | 班级 | 姓名 | 演讲主题 |
附件4
“树师德,扬师风”演讲比赛评分标准
评价要点 | 分值 | |
演讲内容 (40分) | 思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体, 生动感人; | 10分 |
有号召力,充分表露爱国激情; | 5分 | |
材料真实、典型、新颖,事迹感人实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神; | 10分 | |
形式丰富多样、紧扣主题; | 5分 | |
讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜; | 5分 | |
文字简洁流畅,具有较强的思想性。 | 5分 | |
语言表达 (35分) | 演讲者语言规范,吐字清晰,声音 洪亮圆润; | 10分 |
演讲表达准确、流畅、自然; | 10分 | |
语言技巧处理得当,语速恰当语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。 | 15分 | |
形象风度 (10 分) | 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。 | 10分 |
综合印象 (5 分) | 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。 | 5分 |
会场效果 (10 分) | 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。 | 10分 |
